Для реализации образовательной деятельности в школе оборудовано 18 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
- аудитории и учебные кабинеты в корпусах доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
- учебные классы и аудитории оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата
При отсутствии такой информации указать:
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
- Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
- Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
- В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
- Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
- Входные двери в учебных корпусах «Наименование» промаркированы специальными знаками (желтыми кругами) для беспрепятственного прохода. Входы в здания оснащены поручнями, а ступени лестниц безопасным противоскользящей полосой. Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов
- В учебных корпусах сооружены туалеты для инвалидов-колясочников, двери на них промаркированы специальными знаками, маршруты к туалетным комнатам обозначены. Согласно стандартам безбарьерной среды, туалеты для инвалидов оборудованы кнопкой вызова
- Все учебные корпуса промаркированы знаками доступности и маршрутов
- Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок
- Здание школы оснащено большими электронными экранами, позволяющим размещать аудио- и видеоинформацию
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Учебные кабинеты
Мастерские и лаборатории
Для реализации федерального государственногос стандарта по технологии в гимназии оборудованы и используются швейная, столярная и слесарная мастерские.
Для проведения практических занятийпо биологии, физике, химии имеется современнон демонстрационное и лабораторное оборудование.
Условия для занятия физкультурой и спортом
В гимназии функционируют: 2 спортивных зала, тренажерный зал. Имеется школьный стадион.
В 2023 году в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" выполнен современный капитальный ремонт спортивного зала.
Обучающиеся занимаются в тренажерном зале:
беговая дорожка – 1шт.
велотренажер – 1шт.
силовой тренажер – 1шт.
шведская стенка – 1шт.
скамья для пресса -1шт.
штанга – 2 шт.
Средства обучения и воспитания
СВЕДЕНИЯ ОБ обеспечении и оснащенности образовательного процесса.
На втором этаже гимназии расположен эстетично оформленный актовый зал, в котором расположено фортепьяно. Также имеется синтезатор.
|
Библиотечный фонд |
|||
|
Вид |
Количество всего (экземпляров литературы или единиц оборудования и инвентаря) |
Количество в пересчёте на 1 обучающегося |
Степень оснащённости (полная, частичная) |
|
Учебно-методическое |
|||
|
Учебники |
8426 |
15 |
полная |
|
Учебные пособия для обучающихся |
4900 |
22 |
полная |
|
Методические пособия для педагогов. |
423 |
полная |
|
|
Учебно-информационные материалы на электронных носителях. |
512 |
1,9 |
полная |
|
Информационно-техническое |
|||
|
Аудиотехника |
3 |
полная |
|
|
Телевизоры |
2 |
полная |
|
|
Фото- и видеотехника |
4 |
полная |
|
|
Компьютеры |
34 |
полная |
|
|
Ноутбуки |
21 |
полная |
|
|
Копировально-множительная техника |
17 |
полная |
|
|
Интернет |
Количество подключенных рабочих мест -35 |
х |
полная |
|
АРМ учителя Интерактивные доски Мультимедийные проекторы |
6 6 12 |
полная |
|
|
Материально-техническое |
|||
|
Тренажёры |
Беговая дорожка – 1 Велотренажер – 1 Силовой тренажер – 1 Шведская стенка – 1 Скамья для пресса -1 Штанга – 2 |
полная |
|
|
Музыкальные инструменты |
Музыкальный синтезатор -1 |
полная |
|
|
Кабинет физики |
полная |
||
|
Кабинет биологии |
полная |
||
|
Кабинет географии |
полная |
||
|
Кабинет информатики |
полная |
||
|
4 кабинета начальных классов |
полная |
||
Организация досуговой деятельности
Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой.
С 1 сентября 2020 года в рамках федерального проекта «Современная школа», национального проекта «Образование» в гимназии работает Центр образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста». Работа осуществляется в функциональных зонах:
— в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности»;
— в кабинете для проектной деятельности, которое включает в себя также шахматную гостиную и медиазону.
Кабинеты оформлены в единой графической и цветовой стилистике. Приобретено оборудование: шашки, 10 ноутбуков, ноутбук виртуальной реальности, фотоаппарат, МФУ, 3D принтер, электролобзик, цифровой штангенциркуль, тренажер — манекены для отработки сердечно-легочной реанимации, набор имитаторов травм и поражений и другое.
На базе Центра «Точка роста» реализуется преподавание предметных областей «Технология», «Информатика», «ОБЖ». Также базе Центра реализованы программы дополнительного образования и внеурочной деятельности обучающихся.
Условия охраны здоровья обучающихся
Для медицинсткого обслуживания полностью оборудованы медицинский и процедурный кабинеты. Работает медицинская сестра (в соответствии с договором ОБУЗ "Пучежская ЦРБ").
Доступ к информационным системам
и информационно-коммуникационным сетям
В постоянном режиме функционирует кабинет информатики. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 120 компьютеров. В кабинетах есть автоматизированное место учителя. Иметтся единая локальная сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в методическом кабинете, кабинете информатики (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).
Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МОУ Пучежской гимназии ООО «РайтСайд+».
Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:
- Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
- Два локальных сервера ресурсов
- 120 персональных компьютера (в том числе и нотбуков), из них: ученических – 83, учительских – 37
- Мультимедийных проекторов – 15
- Лазерных принтеров – 11
- МФУ – 5
- Интерактивных досок – 9
- Телевизор - 1
- Веб-камер – 5
- Интерактивных панеллей - 6.
В рамках реализации Федеральной программы "Цифровое образовательное пространство" в 2023 году в гимназию поступили: 64 совеременных ноутбука, 6 интерактивных панеллей.
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МОУ Пучежская гимназия функционирует с 1954 года.В 2011 году выполнен ремонт фасада здания, частично заменены оконные блоки. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ обеспечен посредством кнопки экстренного звонка у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ предоставляется сопровождающее лицо. Заключен договор на прокат кресла-каляски.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Фотографии
Поделиться страницей